似乎是从去年以来，我们有了个“八荣八耻”，这与过去的“五讲四美三热爱”、上海的“七不”一样，其目的总是良好的，但具体收效如何，那可真的称得上是“与时俱退”了。
言简意赅，不提以往。单说说“八荣八耻”吧，以时下的社会现状来看，我觉得倒是出现了可怕的“第九条”现象：人们普遍以“做好人为耻，做不好不坏人为荣”作自己为人处事的准则。
以乘公交车为例，年青力壮者把好座位占着，老弱病残幼却站着，无奈地看着。确实也有人想起身让座，但在众目睽睽之下，只见他微微挪动一下身子，环顾左右，最终毅然决然将脸瞥向窗外，再不理会。须知：这不是发生在一车、一人的一例，实在是当下社会的一种普遍缩影。
好人难做，羞做好人。何以如此？说来难怪。即以事实为证：好心人将别人被风刮倒的自行车重新扶起，却被车主当作推倒者揪骂；好心人将被车撞倒昏迷的老人送至医院并代付费用，却被其子女作为肇事者论处，；好心人费劲周折将手机丢失者找到，其主人却如防贼一般，唯恐受到敲诈，连最起码的感谢之词皆无……
好事多磨、做了好事吃力不讨好的现实，让人们得出这样的结论：好人难当。
于是，中国人把祖先的“中庸之道”发挥至极致。何必一定要做好人呢？当然坏人是绝不可以做的，那么就做一个不好不坏人吧，与己无损，与国无关，不伤大雅，姑且为之。
于是，社会的道德感离中国人越来越远，善与恶似乎没有明显的界限，中国人的人性越来越趋于自私、狭隘。
人们早已忘却了曾经在中国大地上存在过的“雷锋”、“雷锋精神”，也不再遵从传统文化的道德精神，人们已不再相信好人的存在。
好人成了“神话”，“好人一生平安”成了一厢情愿的美好愿望。
如此一来，家长们再也不敢以传统道德观念来教育孩子了，因为在当下这样的社会环境里，孩子们将会无以生存、难以立足。
借用一下鲁迅先生的话：“救救孩子！”
同样地，救救大人！救救社会！
2008.11.9
