转眼间，到了十月下旬，期中考试的日子来临了。对于一至四年级的孩子来说，这就是一次普通的期中考试，但对于小升初的班级来说，就不仅仅是相当重要了。五年级第一学期的期中，期末考试，占据了录取依据的60%。对于学生来说，考试结果就是是否被名校面试的依据，对于家长来说，考试结果就是是否要出赞助费的依据，对于老师来说，考试结果就是对他们的业绩，职务，工资，奖金是否提升的依据。小升初就是一个产业链，环环相扣，紧密相连，互为依托。虽然用唇亡齿寒来形容过于夸张了，但现实的严酷性不亚于这个比喻。
在五（6）班的课堂上，同学们又见到了俞老师那熟悉的表情，一次又一次的语重心长，一遍又一遍的诲人不倦：“同学们，关键性的考试就要来了。你们小学已经念到了第五个年头，这是非常关键的一年，会为你的初中学业打下非常深刻的烙印。考得好，就是进入名校。什么是名校，就是师资力量优秀，学习氛围良好。哪怕你在名校中是个尾巴，出了校门，在全市的排行榜上也是可以比一比的。。“
俞老师继续用她那凌厉的眼光扫视着全班，希望每个孩子能够听清楚她的良言，不料还是发现了做小动作的于伟杰。她走到捣蛋鬼于伟杰的面前：”如果你实在不愿意听老师讲话，可以让你的爸爸妈妈到学校，替你听一下，回去再好好传达给你。要不要啊？”于伟杰憋着嘴，低着头。
俞老师流露出不耐烦的表情，用眼角扫了一下于伟杰，这个孩子给她添了太多的麻烦，时常违纪，害得班级总是扣班级风，给文明班的争取带来了极大的困扰。现在的孩子见识都不浅，经历的也不少，面对四十个孩子的调皮与不驯，面对学校考核的压力，面对同行尖子的竞争，俞老师渐渐忘记了教育的初衷，她自己也感觉到，当初的教育理论核心，爱，理解，信任，已经渐渐远离，虽然她极力地，奋力地要留住他们。
俞老师折回走向教室前方，转身再次面对大家：“请大家每天认真完成习题，把错题集在本子上，该背的背，该练的练，该做的做。还有，我想小小地提醒一下班级的某些黑客，不要把挂到公邮的习题删除，你删了我还会不断地挂，必要的话，我会飞信给每位家长。”
下午两点，五（6）班所有飞信群都收到了班主任的短信：“请各位家长现在去班级邮箱下载英语试卷，以防放学后孩子们回到家里，因恶作剧而将文件删除，请抓紧了。”半小时之内，俞老师陆续收到了所有飞信群的回复“收到，谢谢！”
这里不由得要谈谈学校的节约之先锋，每次节目汇演，演出服都由家委会牵头，每人承担多少费用；学校举办主题活动，期间的广告宣传册，灯箱之类的支出，也是有家委会成员及热心家长操办；一年一度的六一儿童节，舞台搭建，音响，灯光，自然也有实力雄厚的家庭担当。这些都是大钱，至于那些小钱，比如那些试卷。一年级的时候，有热心家长或家委会有能力的家长承担，雪白的A3或A4纸，渐渐变成了油印纸。最后，建立了班级公邮，作业发到邮箱，由家长自行打印。一开始，打印频率不高，家长们通常会到附近的照相馆或商务公司进行打印，有些家长在单位自行解决。但随着年级的上升，作业量的加大，甚至于会在晚间临时增加新的作业，家长们苦不堪言，有的也只好重新穿起外套，走向茫茫夜幕中，祈祷那些商业店或照相馆晚些时候关门。就这样，渐渐地，几乎全班都买了打印机，除了A3彩打无法进行，其他都可以。当然，一般A3彩打作业都会体贴地安排在双休日。
晚上，果不其然，试卷被捣蛋鬼删除了，仍有一小部分家长没有及时打印，因为回家较晚，也只好对着电脑手抄题目了。
再有三天就要考语文了，江浩威还在密密麻麻抄录着字词。闻菲没搞懂，就要考试了，死抄课本有什么用呢？但还是有那么多要抄写的作业，是为了巩固基础分吗？从什么时候开始，语文的阅读理解也有了标准答案。比如，答案是“他认为这么做......”，如果你写成了“他感到这么做......”，那么叉叉就要扣上去了。现在的语文，变成了从套路中摸索答案，根据标准答案来进行评分，而不是参考孩子的发散思维和想象力。
闻菲越想越感到不妙，唯有加大孩子的课外阅读量才是她唯一的方法，除此之外，作为家长，她也不知道该怎么办？反映问题，与老师就此观点进行讨论，都是徒劳的。闻菲突然想到了学生时代的一篇课文《装在套子里的人》，如今的孩子更可怜，他们是被按在套子里的人，如果被发现从套子里探出头来，深深吸一口新鲜空气，也会被迅速按回去的，脖子上的脑袋是长在别人手里的。
